Herramientas TIC que nos facilitan el trabajo.

En la rutina diaria del trabajo con ordenador, hay unas cuantas aplicaciones que debemos tener al alcance en todo momento y no está demás agruparlas en una carpeta de favoritos o crear pestañas de acceso directo en la barra del navegador. Si dedicamos unos minutos a realizar esta tarea de organización, el resultado es muy efectivo, ya que ganaremos tiempo a la hora de incluir un código QR, una URL o una imagen en cualquier documento que debamos enviar o subir a la nube. 

Dejo los enlaces a las que yo utilizo habitualmente y que funcionan bien:

- Acortador de URL: BITLY
- Generador de QR (con la ventaja de poder personalizarlo a nuestro gusto): QRCODE Monkey

- Banco de imágenes: PIXABAY

- Conversor de documentos: PDF to...
- Plantillas para creación de Infografías on-line: EASEL.LY

STOP MOTION (no se mueve... ¡se mueve!).

Imagen: banco gratuíto Pixabay

STOP MOTION, 

una manera de incentivar el uso de las TIC en el aula, desde los niveles educativos más tempranos. Quién sabe, quizá la utilización de los medios audiovisuales, de los teléfonos móviles, para crear vídeos en colaboración, despierte en los alumnos el interés en el plano audiovisual y sea, aparte de una manera entretenida de aprender, una opción profesional de futuro.


Algunos enlaces de vídeos y trabajos utilizando "stop motion":

- Stop Motion educativo.
- Inclusión Digital
- 3.0 - Tutorial para hacer un "stop motion".
- Totem Guard.
- HELLO ! CREATIVIDAD: cómo hacer un Stop Motion, paso a paso.
- Herramienta gratuíta (con marca de agua) KAPWING, para crear Stop Motion fácilmente, en la Red.

Educación Física, emocionalmente activos

Imagen: Pixabay. Banco gratuito

Una parte importante de las clases de educación física se dedican al desarrollo de actividades que requieren el trabajo en grupo y el esfuerzo colaborativo. Tal circunstancia puede ser el caldo de cultivo ideal para que los alumnos trabajen las emociones, para que aprendan a expresarse corporal y mentalmente y para que aprendan también a reconocer los estados afectivos de los demás.

Planificar actividades que requieren la participación en grupo consigue que alumnos con tendencia a quedar rezagados o aislados, tengan la oportunidad de expresar sus sentimientos y de conseguir sentirse entendidos e integrados.

Cada vez son más los profesores que se apuntan a la gamificación, al planteamiento de uno o varios contenidos del currículo a través del juego, con el objetivo de implicar a los alumnos al máximo en el proceso del aprendizaje. En el área de educación física los recursos propios del área -normas de juego, roles de los participantes, objetivos a cumplir, toma de decisiones-, ayudan mucho a introducir esta forma de trabajo en el aula y contribuyen a la implicación efectiva de todo un grupo.

El Blog "Juegos EFEmocionales: hacia una educación física emocional", colaborativo y coordinado por Ramón Espinoza, maestro de educación física, es un lugar idóneo para encontrar ideas, para aprender en base a experiencias ya realizadas y para realizar una evaluación de resultados. 

Ciencias Sociales en 1º de la ESO

El profesor Manuel Pimienta Muñiz, del IES San Fernando, de Badajoz, comparte en su Blog Bitácora de Clase, materiales de Ciencias Sociales, Geografía e Historia. Además de actualizarlo con el trabajo del curso 2016/2017, tiene un menú completísimo de cursos anteriores.

También tiene cuenta en Twitter: @Prof_Manuel_P

Pincha en la imagen para acceder a su Blog.

El Blog del "Capitán Educación"

Ni Supermán, ni Batman, ni Flash, el Capitán Educación es quien se ha atrevido a montar su propio Blog educativo. Infantil, primaria, educación física, inglés, escuela de familias, música, religión, lecturas... Por lo visto, no hay nada que se le resista.  Podéis acceder al Blog o buscar a este héroe en Facebook.

MURO PADLET, INFOGRAFÍA, AVATARES Y OTROS BICHOS...

Padlet, el muro que nos une. Para dar y recibir información. Fácil, atractivo, versátil. Una herramienta Internet que puede estimular el trabajo cooperativo entre alumnos. 

Infografías: Presentaciones con información atractiva visualmente. Plantillas online gratuitas en Canva. 

Ardora 7: Dirigido a docentes para la creación de contenidos Web. Fácil de usar, con páginas para contenidos multimedia.

Animoto: crear vídeos en internet con fotos y texto. Fácil.

Voki: construcción de un avatar parlante para animar presentaciones. 

NUEVOS ENLACES EN LAS PÁGINAS DE BLOG

Tenemos nuevos enlaces en las páginas del blog, áreas:
- Didáctica, Innovación Educativa.
- CCSS
- Arte/Música.

OdITE, Observatorio de Innovación Tecnológica y Educativa.

Buscando información sobre TIC-STEAM, he dado con un sitio Web interesante, el Observatorio de Innovación Tecnológica y Educativa (en adelante, OdITE), una comunidad pública proyecto de Espiral y Didactalia. 

Este sitio cuenta con casi 100 miembros y cuenta con Bitácora, Foro y Recursos, entre los que enumero los siguientes:

- Using Virtual Reality In Education, publicación de Paz Gonzalo Rodríguez.

- STEM, STEAM..., ¿pero eso qué es?, publicación de Juanmi Muñoz. 

- Comunicación y transparencia en una aula de P3 con Edmodo, publicación de Juanmi Muñoz.

- Tertulias con sabor a chocolate, publicación de M. Jesús García San Martín. 

-  Robótica, creatividad y música, publicación de Juanmi Muñoz.

- Mapas mentales y líneas del tiempo en clase. Publicación de M. Jesús García San Martín.

-Nueva app de EspiRA, la Realidad Aumentada Geolocalizada para educación, publicación de Juami Muñoz.

Una de Geografía: en Brasil caben 17 Españas

Me he dado cuenta de que, geográficamente hablando, conozco mucho menos del mundo de lo que pensaba. Nadie, claro, lo conoce del todo, ni siquiera los más viajeros. Lo que quiero decir es que el cambio de fronteras y las escisiones de antiguos países en varios estados han conformado mapas políticos diferentes a los existentes cuando yo estudiaba. También los mapas físicos han variado y ahora son mucho más precisos, exactos y atractivos. 
Los satélites, Internet, la localización mediante el sistema GPS y las Nuevas Tecnologías hacen que podamos acercarnos a los rincones más apartados del planeta. Por eso, me he dedicado a buscar algunas páginas Web que puedan ayudarme a mí y a quienes quieran saber más de Geografía y Ciencias Sociales. En la página de este blog dedicada a CCSS, Geografía e Historia encontraréis algunos enlaces que he dejado, por si os apetece. Hay muchos más, pero para empezar, espero que os valga.
Gracias por leer este post.

El Teatro en la escuela

La educación artística en la escuela es el mejor modo de inculcar en los niños el amor por las Artes y una vía excepcional para enseñar otras disciplinas de una manera lúdica. El teatro ayuda a transmitir conocimiento de forma oral, a desinhibirse a travésde la dramatización, a expresarse corporalmente, a ser conscientes de nuestro propio cuerpo, del valor de la voz; enseña a convivir, a trabajar en equipo, a crear rutinas elementales de comportamiento, crea sentimiento de responsabilidad con uno mismo y hacia los demás.

Los siguientes enlaces nos ofrecen materiales, unidades didácticas y obras de teatro escolares que podemos utilizar en el aula.

- El Cole de Carmen: Teatro en la escuela.

- Lapicero Mágico: Teatro para representar.

- Escuela infantil Castillo de Blanca: actividades, talleres y materiales didácticos de un aula de infantil 

- Plays for School.

 

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